Metodología PACIE

De acuerdo a Palomo, Ruiz y Sánchez (2006) indican que las TIC ofrecen la posibilidad de interacción , que pasa de una actitud pasiva por parte del alumnano a una actividad constante, a una búsqueda y replanteamiento contínuo de contenidos y procedimientos.  Aumentan la implicación del alumnado en sus tareas y desarrollan su iniciativa, ya que se ven obligados constantemente a tomar "pequeñas" decisiones, a filtrar información, a escoger y seleccionar.

Este concepto nos da ina introducción acerca de la Metodología PACIE, cuyo creador Ing. Pedro Camacho fundador de FATLA propone el uso de las TICS como apoyo para el proceso de aprendizaje, en esta metodología es fundamental el acompañamiento sin embargo quien crea y construye su aprendizaje es el mismo estudiante, la idea es que con el e-learning los estudiantes aprovechen todos los recursos que ofrece la tencología hoy en día.

PACIE es una sigla cuya composición se divide en cinco fases: Presencia: Imagen corporativa del aula.  Alcance: Planificación de contenidos del aula virtual.  Capacitación:  Aprendizaje y entrenamiento permante del estudiante. Interacción: Participación permanente en el aula. Elearning: evaluacion constante con el fin de construir aprendizajes.  La finalidad de la misma es el aprender haciendo.